ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΟ ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ!!!

Την Τετάρτη το απόγευμα πραγματοποιήθηκε στο Νηπιαγωγείο μας το

Οικολογικό εργαστήρι για γονείς και νήπια

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΜΕ ΦΥΣΙΚΑ ΚΑΙ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΙΜΑ ΥΛΙΚΑ

Στόχος : να περάσουμε ένα δημιουργικό απόγευμα μαζί με τα παιδάκια μας και τους γονείς τους.

Απαραίτητα για τη συμμετοχή:

χριστουγεννιάτικη διάθεση - φαντασία κι αυτοσχεδιασμός.

Αξιολόγηση :Η τόσο ζεστή ατμόσφαιρα που δημιουργήθηκε και τα χαμόγελα μαμάδων , μπαμπάδων και γιαγιάδων, μας έκαναν να αισθανθούμε πως ο στόχος μας είχε επιτευχθεί!!

Δείτε κι εσείς...

ΣΗΜΕΙΩΣΗ:Το ευχόδεντρο είχαμε σκοπό να το φτιάξουμε όλοι μαζί στο τέλος της βραδιάς,αλλά οι γονείς μας λόγω υποχρεώσεων έφευγαν σταδιακά κι έτσι μαζέψαμε όλες τις ευχούλες και το κάναμε την επόμενη μέρα με τα παιδάκια μας.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τους γονείς που μας βοήθησαν να συγκεντρώσουμε τα φυσικά υλικά , που ανταποκρίθηκαν με μεγάλη χαρά στην πρόσκλησή μας και που στο τέλος .....μας βοήθησαν να τακτοποιήσουμε τις τάξεις για την επόμενη μέρα!!

Επίσης θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τη συνάδελφο κα Ντίνα Δημητρίου για την πολύτιμη βοήθειά της εκείνο το βράδυ!!

 ΚΑΛΕΣ ΓΙΟΡΤΕΣ ΣΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥΣ ΚΑΙ ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΣΤΙΣ ΓΙΟΡΤΟΥΛΕΣ ΤΟΥΣ!! 

Η ΜΠΟΥΓΑΔΑ ΤΟΥ ΑΙ ΒΑΣΙΛΗ !!!

Στο κλίμα των Χριστουγέννων μας έβαλε την Δευτέρα 3 Δεκεμβρίου η συνάδελφος και συγγραφέας παιδικών βιβλίων κα Ιωάννα Κυρίτση-Τζιώτη.

Η κα Ιωάννα με χαρά αποδέχθηκε την πρόσκλησή μας,ήρθε στο νηπιαγωγείο μας και μας διάβασε το αγαπημένο παραμύθι των παιδιών

<< Η Μπουγάδα του Αι Βασίλη>>.

Τα παιδάκια και των 2 τμημάτων του Νηπιαγωγείου μας την περίμεναν με μεγάλη ανυπομονησία,καθώς αρκετά από αυτά ήδη γνώριζαν τα βιβλία της και ήταν πολύ χαρούμενα που θα συναντούσαν από κοντά μια συγγραφέα.

Η κα Ιωάννα αφού πρώτα μας εκμυστηρεύτηκε για τη νύχτα που πέρασε στο σπίτι του Αι Βασίλη,μας διάβασε το παραμυθάκι της,με τον δικό της μοναδικό τρόπο. Κι αφού διαβεβαίωσε όλα τα παιδάκια μας ότι το όνομά τους υπάρχει στη λίστα του Αι Βασίλη, στη συνέχεια τραγούδησε μαζί μας το τραγουδάκι από το παραμύθι

Υπέροχο ν'ανοίγεις πακετάκια
που μέσα τους υπάρχουνε
πανέμορφα δωράκια!!

κι έπαιξε μαζί μας όμορφα παιχνιδάκια.

Πάρτε κι εσείς μια γεύση....







Περάσαμε πραγματικά πολύ όμορφα!!

Τα παιδιά αφού την ευχαρίστησαν,χάρισαν στη κα Ιωάννα ένα βιβλίο με ζωγραφιές,στο οποίο είχαν ζωγραφίσει ένα άλλο παραμύθι της <<Το κόκκινο ακορντεόν>> και της είχαν γράψει τις ευχές τους.

Εμείς στη συνέχεια ζωγραφίσαμε το παραμύθι και ντύσαμε τον Αι Βασίλη κάνοντας μια όμορφη ομαδική εργασία για να στολίσουμε το σχολείο μας.

Σας ευχαριστούμε πολύ κα Ιωάννα για την επίσκεψη και τα όμορφα πράγματα που κάνατε μαζί μας!!!

Ελπίζουμε κι εσείς να περάσατε όμορφα μαζί μας!!



ΧΑΡΤΟΠΕΤΣΕΤΟΔΕΝΤΡΑΚΙ!!

Μαθηματικά - Δημιουργία κι έκφραση - Ανακύκλωση - Συνεργασία - Γλώσσα

μέσα από μια πολύ απλή ομαδική κατασκευούλα.

Χαρτοπετσέτες που υπήρχαν στο ντουλάπι μας(από πάρτυ) μας βοήθησαν να φτιάξουμε όλοι μαζί ένα δέντρο για την τάξη μας κολλώντας σε κάθε σειρά μια χαρτοπετσέτα παραπάνω από την προηγούμενη.

Στη συνέχεια διακοσμήσαμε το δεντράκι μας πάλι με μπαλίτσες από κόκκινες αυτή τη φορά χαρτοπετσέτες.

ΒΡΑΒΕΙΑΚΙ!!!!

Μια ευχάριστη έκπληξη με περίμενε σήμερα ανοίγοντας τα mail μου.

Το πρώτο βραβειάκι μου

για το blog από την αγαπημένη διαδικτυακή φίλη και συνάδελφο Κική Μιχαλάρου.

Η Κική έχει ένα από τα πιο ενδιαφέροντα κατά τη γνώμη μου blogs και μοιράζεται μαζί μας τις όμορφες ιδέες της και τις δουλειές των παιδιών της.

Μπορείτε κι εσείς να δείτε τη δουλίτσα της στον ακόλουθο σύνδεσμο.

http://haroumenesfatsoules.blogspot.gr/

Να και το βραβειάκι

το οποίο αφιερώνω στα περσινά παιδάκια μου από το Νηπιαγωγείο Ασέας,μιας και οι περισσότερες αναρτήσεις σχετίζονται με τις δικές τους ιδέες και δουλίτσες.

Δύσκολο τώρα να διαλέξω μόνο 5 από τα blogs που επισκέπτομαι,γιατι πραγματικά υπάρχουν εξαιρετικές συνάδελφοι με υπέροχες ιδέες.

Με τη σειρά μου λοιπόν κι εγώ θα ήθελα να δώσω το δικό μου βραβείο

στα ακόλουθα blogs

1.Παιχνιδοκαμώματα στου Νηπ/γείου τα δρώμενα.( http://paixnidokamomataa.blogspot.gr)

2.Fun-tastic 14 Mrs Despina's twinkling stars

(http://funtastic14.blogspot.gr)

3.ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ ΑΠΟ...ΧΟΜΠΥ

(http://nipiagogosapoxoby.blogspot.gr)

4.ΠΡΟ-σχολικά

(http://pro-sxolika.blogspot.gr)

5.Τα μικιά μου,arts kindergarten

(http://tamikiamou.blogspot.gr)

(ΟΙ ΟΡΟΙ ΓΙΑ ΤΟ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟ ΒΡΑΒΕΙΟ

1. Να δημιουργήσετε link για το Blog που παραλάβατε το βραβείο!

2. Να τοποθετήσετε το βραβείο στο post σας.

3.Να δώσετε με τη σειρά σας το βραβείο σε 5 blogs με λιγότερους από 200  followers.

4. Να ειδοποιήσετε τα 5 blogs  που επιλέξατε για βραβείο)

ΑΥΤΟΣΧΕΔΙΑΖΟΝΤΑΣ ΜΕ ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΑ ΦΥΛΛΑ!!!

Το φθινόπωρο έκανε επιτέλους την εμφάνισή του,έτσι κι εμείς αυτές τις μέρες ασχολούμαστε με αυτό.

Θα ήθελα να μοιραστώ μαζί σας κάποια πολύ όμορφα πραγματάκια που έφτιαξαν τα παιδιά μου αυτοσχεδιάζοντας με ένα φθινοπωρινό φύλλο.

Τα άφησα ελεύθερα να επιλέξουν όποιο φυλλαράκι τους άρεσε και να το φανταστούν όπως θα ήθελαν.

Έτσι λοιπόν το έκαναν

Καράβι

Πειρατικό καράβι

Ήλιο

 

Γεράκι

Μίκι μάους

Αυτοκινητάκι hot wheels

Αρκούδα

Ένα φίλο τους από το σχολείο

Ραπουνζέλ

ΜΑΝΤΕΨΕ ΠΟΙΟΣ ;( ΠΑΙΧΝΙΔΙ )

Στα πλαίσια της ενασχόλησής μας με τον εαυτό μας,φτιάξαμε με τα παιδιά το πρώτο μας επιτραπέζιο παιχνίδι.

Την ιδέα μου την έδωσε το γνωστό παιχνίδι που κυκλοφορεί στο εμπόριο.

Η κυρία πήρε ένα κουτί από δημητριακά κι έκοψε τόσα παραθυράκια όσα και τα παιδιά.

Βγήκε κάπως έτσι.

Στη συνέχεια το χρωματίσαμε με τέμπερα.

Κάθε παιδάκι ζωγράφισε το πρόσωπό του σ'ένα μικρό χαρτάκι που έγραφε το όνομά του ( τα ονόματα τα είχα γράψει εγώ γιατί το χαρτάκι ήταν πολύ μικρό και τα παιδιά δυσκολεύονταν να γράψουν τόσο μικρά γραμματάκια)

και στη συνέχεια το κόλλησε σε όποιο παραθυράκι  ήθελε.

Πώς παίζουμε το παιχνίδι μας;

Με δύο τρόπους

(2 παίχτες)

Α΄ Τρόπος ( εύκολος )

Τα παιδιά κάθονται το ένα απέναντι στο άλλο.

Το α΄ παιδάκι βλέπει τα πρόσωπα των φίλων του , το β΄παιδάκι όχι.

Το β΄παιδακι επιλέγει με ποιο παράθυρο - πρόσωπο θέλει να παίξει.Το α΄παιδάκι περιγράφει το πρόσωπο (μάτια - μαλλιά κ.τ.λ)και το β΄καλείται να μαντέψει ποιος φίλος του κρύβεται πίσω από το παράθυρο που επέλεξε. Όταν το βρει τσακίζουμε το παράθυρο προς το μέρος του για να ξέρουμε ότι το έχει μαντέψει σωστά.

Β΄Τρόπος ( με λίγο μεγαλύτερο βαθμό δυσκολίας )

Το β΄παιδάκι στην περίπτωση αυτή, στην προσπάθειά του να μαντέψει ποιος φίλος του κρύβεται πίσω από το παράθυρο που επέλεξε, κάνει ερωτήσεις στο α΄παιδάκι του τύπου << Είναι αγόρι;

Έχει μαύρα μαλλιά;

Έχει καστανά μάτια;

Είναι ο Κώστας;>>κ.τ.λ

και το α΄παιδάκι απαντά με ΝΑΙ ή ΟΧΙ μέχρι να μαντέψει σωστά.

Στόχος του παιχνιδιού είναι να εξοικειωθούν τα παιδιά με την περιγραφή των χαρακτηριστικών των προσώπων,αλλά και να εξασκηθούν στο να κάνουν ερωτήσεις το ένα στο άλλο.



ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ !!!

Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής σήμερα κι από χθες στο Νηπιαγωγείο μας είχαμε συμφωνήσει να φέρουμε από ένα φρουτάκι το κάθε παιδάκι για να φτιάξουμε μια υγιεινή φρουτοσαλάτα για το δεκατιανό μας.

Και τα δύο τμήματα σε συνεργασία,

αφού κάναμε μια όμορφη συζήτηση για το τι σημαίνει υγιεινή διατροφή βλέποντας και το ανάλογο εποπτικό υλικό, (πυραμίδα σωστής διατροφής,υγιεινές και μη τροφές κ.τ.λ)κάθε παιδάκι μας ανέφερε τη δική του εμπειρία όσον αφορά το τι είναι υγιεινό και τι όχι.

Ακούσαμε το τραγουδάκι

<<Τόσο λάθος διατροφή>>

και μιλήσαμε για τις επιλογές κάποιων παιδιών όσον αφορά το φαγητό  χρησιμοποιώντας τις φράσεις

<<Είναι σωστό να τρώμε....

Είναι λάθος να τρώμε....>>

Αφού είχαμε συμφωνήσει να φέρουμε φρούτα,μιας και είναι από τις πιο υγιεινές τροφές

επικεντρωθήκαμε στα φρούτα του φθινοπώρου,παρατηρώντας και αποδίδοντας ελεύθερα τον πίνακα του Τζουζέπε Αρτσιμπολντο <<Φθινόπωρο>>.

Στη συνέχεια
μαζέψαμε όλα τα φρούτα που είχαμε φέρει και κάθε παιδάκι αιτιολόγησε γιατί επέλεξε να φέρει το συγκεκριμένο φρούτο.

Ακούστηκαν διάφορες απόψεις όπως:

- Γιατί είναι το αγαπημένο μου φρούτο

-Γιατί αυτό είχαμε στο σπίτι

-Γιατί αυτό μου έβαλε η μαμά κ.τ.λ

Κάποια άλλα υπαγόρευσαν στη συνάδελφο μια πρόταση που ήθελε το καθένα για το φρουτάκι του.

Ομαδοποιήσαμε τα φρούτα ανάλογα με το είδος τους

και κάναμε φρουτοαινιγματάκια για κάποια από τα φρούτα που είχαμε φέρει.

                              

Ύστερα όλοι μαζί παιδιά και κυρίες φτιάξαμε τη νόστιμη φρουτοσαλάτα μας γιατί

<<μας είχαν ήδη πέσει τα σάλια...>> με τόσα λαχταριστά φρούτα.

   

                                 

Η σαλάτα σερβιρίστηκε στα μπολάκια μας και την απόλαυσαν τα παιδάκια μας.

Ήταν τόσο νόστιμη που κάποιοι ζήτησαν και διπλή μερίδα....

Στο διάλειμμα ταίσαμε και τα πτηνά μας με τις φλούδες από κάποια φρούτα,

γιατί....

τίποτα δεν πάει χαμένο στο Νηπιαγωγείο μας.

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΤΩΝ ΖΩΩΝ

Στο Νηπιαγωγείο μας σήμερα και τα δύο τμήματα σε συνεργασία,τιμήσαμε τα ζωάκια - πτηνά που υπάρχουν σε ειδικά διαμορφωμένο χώρο στην αυλή του σχολείου.

Αφού κάναμε μια όμορφη συζήτηση για τα ζώα γενικά και ποια θα πρέπει να είναι η στάση μας απέναντί τους,βγήκαμε έξω στην αυλή.

Εκεί παρατηρήσαμε στο σπιτάκι τους και το περιγράψαμε.

Παρατηρήσαμε τα ίδια,τα περιγράψαμε,ονομάσαμε το είδος τους(κότα,,φραγκόκοτα,φασιανός),τα ταίσαμε,τα μετρήσαμε,δώσαμε στο καθένα ένα όνομα για να τα ξεχωρίζουμε και στη συνέχεια εκεί έξω στην αυλή πήραμε τους μαρκαδόρους και τα χαρτάκια μας και ζωγραφίσαμε το κοτέτσι μας σε μια απλή κατασκευούλα που είχαμε προετοιμάσει το πρωί.

Όλες οι ζωγραφιές μας διακόσμησαν το σχολείο μας.

Χρόνια πολλά σε όλα τα ζωάκια!!